고색고등학교 영어학원 안내

고색고등학교 학생의 영어 학습 점검

고등학교 영어는 내신 범위의 본문 분석과 처음 보는 지문 독해를 구분해 준비합니다. 수업 자료와 모의고사 오답을 함께 가져가 상담하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 긴 주어의 핵심 명사 찾기

주어의 핵심인 list와 추가 설명을 분리합니다. students가 복수라는 이유만으로 동사를 고르지 않습니다.

The list of questions from the students is on the desk.

• 주어의 중심 명사와 is의 관계를 설명할 수 있는지 확인합니다.

영어 학습 예시 · 예시와 전체 범주 나누기

전체 범주와 두 예시를 다른 표시로 나눕니다. 두 시설만 공공장소라고 해석해도 되는지 검토합니다.

Public spaces, such as parks and libraries, can bring people together.

• such as 뒤의 예를 전체 목록으로 단정하지 않습니다.

영어 학습 예시 · 대안 설명을 남긴 추론

감소를 설명하는 두 가능성을 나눕니다.

The decrease could reflect lower demand or a shortage of supply.

• or로 연결된 대안 중 하나만 사실로 확정하지 않습니다.

질문이나 피드백을 학습으로 연결하기 어려운 경우

설명을 이해했다는 느낌과 스스로 수행할 수 있는 상태를 구분합니다. 피드백에서 바꿔야 할 행동이 무엇인지 학생이 말해 보도록 합니다.

수정 전 답안과 수정 후 답안을 비교하고 바꾼 이유를 적습니다. 같은 원리가 필요한 다른 예에서 도움 없이 적용할 수 있는지 확인합니다.

• 받은 피드백·수정 이유·새 과제 적용 결과를 연결해 기록

조건 표시와 풀이 선택을 연결

• 문제에서 답을 바꾸는 조건에 표시합니다.
• 각 조건 때문에 선택한 계산이나 해석을 옆에 적습니다.
• 조건을 하나 가리고도 같은 방법을 써도 되는지 설명합니다.

고등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 상담에서는 ‘지문과 문제의 논리적 불일치 부분 찾기 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 주관식 대비 문장 정리 연습해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘교과서 문장으로 다양한 접속사 대체 연습’의 진행 방법을 확인해 보세요.

고색고등학교 영어학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 긴 주어의 핵심 명사 찾기, 예시와 전체 범주 나누기
• 방문할 지점: 수원 금곡동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.