상동중학교 영어학원 안내

상동중학교 학생의 영어 학습 점검

중학교 영어는 교과서 본문 이해, 문법 적용, 서술형 문장 쓰기를 따로 점검합니다. 학교 시험 범위와 수행평가 일정을 기준으로 준비하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 경험해 본 일의 비교

경험한 활동과 경험하지 못한 활동을 나눕니다.

I have tried skating, but I have never tried skiing.

• never를 빈도가 낮다는 뜻으로 약하게 읽지 않습니다.

영어 학습 예시 · 목적격 대명사의 대상

두 대명사가 가리키는 사람을 찾아 연결합니다.

Jin knows Mina. He helps her.

• her를 Jin으로 잘못 연결하지 않습니다.

영어 학습 예시 · 과거부터 이어진 기간

거주 기간을 찾고 현재와의 연결을 설명합니다.

He has lived here for five years.

• for 뒤 기간을 특정 시작 날짜로 바꾸지 않습니다.

질문이나 피드백을 학습으로 연결하기 어려운 경우

설명을 이해했다는 느낌과 스스로 수행할 수 있는 상태를 구분합니다. 피드백에서 바꿔야 할 행동이 무엇인지 학생이 말해 보도록 합니다.

수정 전 답안과 수정 후 답안을 비교하고 바꾼 이유를 적습니다. 같은 원리가 필요한 다른 예에서 도움 없이 적용할 수 있는지 확인합니다.

• 받은 피드백·수정 이유·새 과제 적용 결과를 연결해 기록

학습 자료를 가린 뒤 질문 만들기

• 학습한 내용을 보지 않고 핵심 질문 하나를 만듭니다.
• 질문에 직접 답하고 확인할 수 없는 부분에 표시합니다.
• 자료를 다시 보며 질문의 범위와 답의 근거를 보완합니다.

시험 뒤 점검할 과정 · 중등에서 해볼 일

‘시험 범위 파악이 늦음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 학생별 시험 대비 직전 1주 집중 관리해 볼 수 있어요.
• 기출문제를 시뮬레이션 면접형식으로 답하게 해 볼 수 있어요.
• ‘시험 전 주간 진도 보고서 제공’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

상동중학교 영어학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 경험해 본 일의 비교, 목적격 대명사의 대상
• 방문할 지점: 부천 상동_new — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.