용인중학교 영어학원 안내

용인중학교 학생의 영어 학습 점검

중학교 영어는 교과서 본문 이해, 문법 적용, 서술형 문장 쓰기를 따로 점검합니다. 학교 시험 범위와 수행평가 일정을 기준으로 준비하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 과거 질문의 동사 형태

질문과 답의 동사 형태를 비교합니다.

Did you watch the game? Yes, I watched it.

• did와 watched를 질문에 동시에 넣지 않습니다.

영어 학습 예시 · 현재 사실과 다른 가정

실제 인물과 가정한 입장을 구별합니다.

If I were you, I would ask for help.

• 상대방과 실제로 같은 사람이라는 뜻으로 읽지 않습니다.

영어 학습 예시 · 대명사가 가리키는 대상 찾기

앞 문장과 뒤 문장을 연결해 대명사의 대상을 표시합니다. 뜻이 어색하면 처음 고른 대상을 다시 점검하세요.

Jin found a notebook. He put it in his bag.에서 it은 notebook을 가리킵니다.

• 가까이 있는 명사를 무조건 고르지 않고 문장 의미로 확인했나요?

질문이나 피드백을 학습으로 연결하기 어려운 경우

설명을 이해했다는 느낌과 스스로 수행할 수 있는 상태를 구분합니다. 피드백에서 바꿔야 할 행동이 무엇인지 학생이 말해 보도록 합니다.

수정 전 답안과 수정 후 답안을 비교하고 바꾼 이유를 적습니다. 같은 원리가 필요한 다른 예에서 도움 없이 적용할 수 있는지 확인합니다.

• 받은 피드백·수정 이유·새 과제 적용 결과를 연결해 기록

학습과 다음 복습을 나누는 계획

• 학습 직후 이해한 내용과 남은 질문을 나눕니다.
• 다음 학습을 시작할 때 교재를 보기 전에 짧게 다시 시도합니다.
• 잊은 부분만 확인하고 복습량과 다음 점검 시점을 조정합니다.

연습 방법 선택 · 중등에서 해볼 일

현재 교재에서 혼자 해결할 수 있는 문제와 도움이 필요한 문제를 나눈 뒤, 다음 연습 방법을 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 핵심 용어만 따로 모아 적어 볼 수 있어요.
• 노트 필기보다 이해 우선해 볼 수 있어요.
• 노트 정리는 중요한 부분만 크게 써 볼 수 있어요.

용인중학교 영어학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 과거 질문의 동사 형태, 현재 사실과 다른 가정
• 방문할 지점: 용인 동백동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.