천안여고등학교 영어학원 안내

천안여고등학교 학생의 영어 학습 점검

고등학교 영어는 내신 범위의 본문 분석과 처음 보는 지문 독해를 구분해 준비합니다. 수업 자료와 모의고사 오답을 함께 가져가 상담하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 반론 뒤에 남는 결론

장점과 우려를 둘 다 남기는 한 문장 요약을 씁니다. 비용 절감만 있는 선택지가 빠뜨린 조건을 표시합니다.

The proposal may reduce costs. However, it could also limit access for some users.

• may와 could를 확정 사실로 바꾸지 않으며 some users의 제한도 유지합니다.

영어 학습 예시 · 대명사의 복수 대상

them이 가리키는 대상을 문장 안에서 찾습니다.

The students borrowed books and returned them on Friday.

• students가 아니라 books를 반환한 것인지 확인합니다.

영어 학습 예시 · 수량 표현이 제한하는 주장

선택한 집단을 나누고 모든 학생이 온라인 수업을 택했다는 요약이 가능한지 판단합니다.

Some students chose the online course. Others preferred classroom lessons.

• some과 others의 범위를 지키며 일부의 선택을 전체의 사실로 확대하지 않습니다.

문제를 읽고 시작점을 못 잡는 경우

읽은 조건을 자기 말로 설명한 뒤 첫 행동을 정해 보세요. 내용 이해와 풀이 선택 중 어느 단계에서 도움이 필요한지 표시합니다.

처음부터 전체 풀이를 보여 주기보다 필요한 조건 하나를 찾는 질문부터 시도합니다. 도움을 받은 부분을 표시하고 같은 과제를 혼자 다시 시작해 봅니다.

• 첫 단계에서 필요한 도움과 도움 없이 시작한 부분을 나누어 기록

틀린 예를 고쳐 이유를 설명

• 한 조건이나 표현만 틀린 답안을 만듭니다.
• 수정할 지점을 찾고 그곳이 틀린 이유를 말합니다.
• 같은 오류가 들어 있는 새 예를 스스로 찾아 고칩니다.

고등 영어 · 오답과 복습 방법

살펴볼 상황은 ‘복습 주기를 제대로 못 잡음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 검토할 활동은 ‘틀린 문제에 대한 논리적 서술 연습’입니다.
• 복습할 내용을 시간 단위가 아닌 개념 단위로 나누어 구성해 보세요.
• 검토할 활동은 ‘모의고사 중 오답 근거 문장 찾기 훈련’입니다.

천안여고등학교 영어학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 반론 뒤에 남는 결론, 대명사의 복수 대상
• 방문할 지점: 천안 신방동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.