학사초등학교 영어학원 안내

학사초등학교 학생의 영어 학습 점검

초등 영어는 읽은 문장의 뜻을 말로 설명하고, 짧은 문장을 스스로 써 보는 것부터 확인합니다.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 좋아하는 것과 싫어하는 것

두 음료 그림을 보고 좋아하는 것에는 동그라미, 좋아하지 않는 것에는 세모를 표시합니다. 음료를 바꾼 그림으로 다시 말합니다.

I like milk. I do not like juice.

• do not을 빠뜨리면 뜻이 반대로 바뀐다는 것을 짚어 봅니다.

영어 학습 예시 · 빈도 비교하기

두 사람의 일주일 운동 횟수를 비교합니다.

I exercise every day. My brother exercises twice a week.

• twice를 두 사람이 한다는 뜻으로 읽지 않습니다.

영어 학습 예시 · 명령을 듣고 행동하기

각 문장에 맞는 행동 그림을 고릅니다.

Stand up. Sit down.

• up과 down에 따라 행동이 달라짐을 봅니다.

질문이나 피드백을 학습으로 연결하기 어려운 경우

설명을 이해했다는 느낌과 스스로 수행할 수 있는 상태를 구분합니다. 피드백에서 바꿔야 할 행동이 무엇인지 학생이 말해 보도록 합니다.

수정 전 답안과 수정 후 답안을 비교하고 바꾼 이유를 적습니다. 같은 원리가 필요한 다른 예에서 도움 없이 적용할 수 있는지 확인합니다.

• 받은 피드백·수정 이유·새 과제 적용 결과를 연결해 기록

조건을 바꾸어 적용 범위를 확인하는 계획

• 기본 예에서 조건과 사용한 근거를 정리합니다.
• 조건 하나를 바꾼 뒤 달라져야 할 부분을 표시합니다.
• 두 결과를 비교하고 같은 원리를 쓸 수 있는 범위를 설명합니다.

초등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 교과서 지문 속 부정표현, 가정법 표현 따로 모아 분석하는 방법을 상의해 보세요.
• 문제에서 주어진 정보와 지문 내용 간 세부 단어 차이 분석하는 방법을 상의해 보세요.
• 문제 유형별로 지문 읽는 속도 조절 전략 수립하는 방법을 상의해 보세요.

학사초등학교 영어학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 좋아하는 것과 싫어하는 것, 빈도 비교하기
• 방문할 지점: 부산 화명 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.