한별중학교 수학학원 안내

한별중학교 학생의 수학 학습 점검

중학교 수학은 개념 이해, 계산 정확도, 서술형 풀이 근거를 나누어 점검합니다. 학교 진도와 시험 범위를 기준으로 복습 범위를 정하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

수학 학습 예시 · 이차함수의 대칭과 값

같은 함수값을 갖는 두 점과 그 가운데 대칭축을 표시합니다.

y=(x+1)²-4에서 x=-2와 x=0일 때 y=-3입니다.

• 꼭짓점의 x좌표를 괄호 안 숫자의 부호 그대로 읽지 않습니다.

수학 학습 예시 · 경우의 수를 빠짐없이 세기

각 상의 아래 하의 세 종류를 연결한 표를 만들고 같은 조합을 두 번 세었는지 봅니다.

상의 2종류와 하의 3종류를 하나씩 고르면 옷차림은 6가지입니다.

• 종류 수를 더한 5가 아니라 두 선택을 결합한 2×3을 사용합니다.

수학 학습 예시 · 경우를 빠뜨리지 않고 나누기

가능한 경우를 표나 목록으로 정리합니다. 같은 경우를 두 번 세거나 빠진 경우가 있는지 기준을 정해 확인하세요.

동전을 두 번 던지면 앞앞, 앞뒤, 뒤앞, 뒤뒤의 네 경우로 구분할 수 있습니다. 앞뒤와 뒤앞의 순서를 따로 봅니다.

• 모든 경우를 나누는 기준과 중복 확인 방법을 설명했나요?

공부한 뒤 다시 떠올리기 어려운 경우

교재를 다시 읽기 전에 핵심 내용이나 풀이 순서를 떠올려 봅니다. 알아보는 것과 도움 없이 설명하는 것이 같은 상태인지 확인하세요.

짧은 과제에서 자료를 가리고 시도한 뒤 기억나지 않은 부분만 다시 확인합니다. 복습량과 다음 점검 시점은 실제 수행 결과에 맞춰 조정합니다.

• 혼자 떠올린 내용과 자료를 다시 확인한 내용 구분

서로 다른 표현으로 같은 뜻 확인

• 식·그림·문장 중 익숙한 방법으로 내용을 정리합니다.
• 다른 표현 방식으로 옮기고 대응하는 부분을 연결합니다.
• 옮기는 과정에서 빠진 조건이나 달라진 뜻을 수정합니다.

개념 이해 확인 · 중등에서 해볼 일

‘개념 간 관계를 생각하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 수업 중 자발적 설명 시도 여부 기록해 볼 수 있어요.
• 학습할 주제를 직접 선정하고 순서대로 탐구해 볼 수 있어요.
• 핵심 개념에 관련된 예제 최소 3개 정리해 볼 수 있어요.

한별중학교 수학학원 상담 질문

상담 요약

• 수학 점검: 이차함수의 대칭과 값, 경우의 수를 빠짐없이 세기
• 방문할 지점: 남양주 별내 별가람점 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.